Expérimentation de l’uniforme, parcours réussite, DGF : la Région agit pour ses lycées (avec amendements)

Rapport n° 7775

Intervention de Benoit Auguste – 19 octobre 2023

En Assemblée plénière auvergnate et rhônalpine du 19 octobre 2023, Benoît Auguste (RN) s’est prononcé sur l’expérimentation du port de l’uniforme à l’école :

M. le président, chers collègues,                                            

Le principe de tutorat présenté, même s’il appelle quelques réserves quant à la formation et la sélection des tuteurs désignés constitue une avancée que notre groupe soutiendra. Quid de la tenue uniforme d’établissement, élément symbolique central de ce rapport ? Eh bien merci à Gabriel Attal de devenir le porte-voix du Rassemblement National de Jordan Bardella en reprenant à son compte comme vous monsieur le président par ce ruissellement si cher à notre Jupiter présidentiel cette proposition déjà portée à l’assemblée le 12 janvier dernier par le premier groupe d’opposition français dirigée par Marine Le Pen.

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Uniforme à l’école, il faut faire mieux, faire plus et être cohérent

Communiqué du groupe RN – 25 septembre 2023

Face aux offensives permanentes et de plus en plus massives du port de tenues religieuses ou séparatistes dans nos établissements scolaires, il est impératif de réagir et d’imposer une tenue commune, symbole de laïcité et d’égalité sociale.

Monsieur Wauquiez a proposé une aide de la Région Auvergne-Rhône-Alpes pour la mise en place d’expérimentations de l’uniforme dans les lycées.

Nous, au Rassemblement National, sommes favorables à une implication bien plus puissante auprès de tous les établissements scolaires, même ceux qui ne sont pas gérés par la Région (écoles et collèges). La Région est tout à fait en mesure de soutenir les communes et les départements dans une démarche généralisée du port de l’uniforme. Entre 2022 et 2023, 120% d’augmentation des atteintes à la laïcité dans nos établissements, de l’Ardèche au Cantal en passant par l’Isère, le Rhône, le Puy de Dôme…etc, tous nos départements sont concernés, alors il est impératif d’agir.

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L’enseignement supérieur régional au service de l’emploi : plan Région des ingénieurs et des techniciens (avec amendements)

Intervention d’Alexis JOLLY – 10 mars 2023

Rapport n° 7424

En Assemblée plénière auvergnate et rhônalpine du 10 mars 2023, Alexis Jolly s’est prononcé sur le plan Région des ingénieurs et des techniciens :

Monsieur le Président, chers collègues,

Le Plan Auvergne-Rhône-Alpes 2022-2028 en faveur de l’économie, l’emploi, la formation et l’innovation prévoit de faire d’Auvergne-Rhône-Alpes la « région des ingénieurs et des techniciens ».

La concertation conduite avec de nombreux acteurs a fait ressortir un constat clair : les besoins en compétences de la 1ère région industrielle de France demeurent immenses. Les différentes politiques publiques gouvernementales, qu’elles soient macronistes ou socialistes tout en passant par vos illustres ancêtres républicains, n’ont pas permis et ne permettent pas de répondre aux ambitions régionales en matière de réindustrialisation, de relocalisation et de digitalisation de l’industrie.

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Valoriser le mérite : bourses régionales de la réussite des lycéens (avec amendements)

Intervention de Rémi Garnier – 9 mars 2023

Rapport n° 7428

Le 9 mars 2023, en Assemblée plénière du Conseil régional Auvergne – Rhône-Alpes, Rémi Garnier s’est prononcé sur les bourses régionales de réussite et de mérite :

M. le président, chers collègues,                                            

Le mérite ? La réussite ? Que sont donc ces valeurs si exécrées de la gauche que les associer avec le terme excellence leur en donnerait des pustules. Eh bien, c’est pour nos lycéens régionaux qu’ils vivent dans la ruralité ou l’hypercentre, la reconnaissance de la valeur travail et de concepts forts comme la persévérance, la rigueur, la ténacité mais aussi des comportements exceptionnels, spontanés ou durables et fondés sur des valeurs républicaines laïques et solidaires.

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Mission d’information et d’évaluation sur les lycées (avec amendement)

Intervention de Benoît Auguste – 15 décembre 2022

Rapport n° 7208

Assemblée plénière du Conseil régional Auvergne – Rhône-Alpes du 15 décembre 2022 : Benoît Auguste (RN) s’est prononcé sur la « Mission d’information et d’évaluation sur les lycées » :


Amendement présenté par Benoit Auguste

Pour un état des lieux des problématiques de séparatisme et de revendication religieuse

Exposé des motifs :

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LA RÉGION AGIT POUR SES LYCÉES (avec amendement)

Intervention de Jérôme Buisson – 20 octobre 2022

Rapport n° 7062

Assemblée plénière du Conseil régional Auvergne – Rhône-Alpes du 20 octobre 2022 : Jérôme Buisson (RN) a commenté le plan de la Région pour ses lycées :


Amendement présenté par Benoit Auguste

Lutte contre le gaspillage sans dogmatisme éco-rigoriste !

Exposé des motifs :

Lors de la séance de la Commission Education et Lycées où le présent rapport a été présenté et détaillé aux commissaires, les écologistes ont montré un nouvelle fois leur forte velléité gastronomico-intégriste à transformer le plan de lutte régional contre le gaspillage alimentaire vers un combat dogmatique et accusateur pour le lycéen auvergno-rhônalpin, montré du doigt inquisiteur à consommer de la viande, ceci dans le but vert – dans le fruit – de promouvoir leur modèle contemporain et non traditionnel de menus végétaliens. Le Groupe RN tient par cet amendement à réaffirmer – même si les éléments nutritionnels sont bien cités dans les attendus – sa défense de la filière viande et autres produits de notre terroir, faisant vivre et faisant la fierté de notre région. Loin de toutes ces considérations boboïsantes de citadins aussi prompts à supprimer les parkings lyonnais que les charolais de nos champs. 

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PROTEGER NOS LYCEENS

Intervention de Benoit Auguste – 20 octobre 2022

Rapport n° 7063

Le 20 octobre 2022, en Assemblée plénière du Conseil régional Auvergne – Rhône-Alpes, B. Auguste (RN) soutient le plan sécuritaire de la Région dans les lycées :


Amendement présenté par Benoit Auguste

Pour un encadrement compétent dans les équipes mobiles !

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Exposé des motifs :

Le Groupe RNL demeure totalement favorable – conformément au programme régional proposé – à une présence humaine en complément des protections fonctionnelles qu’il appelle de ses vœux (comme pour les portiques de sécurité). Mais le recrutement des personnels spécialisés pour la mission des 3 équipes d’accueil renforcé doit constituer une réflexion importante et à anticiper pour ne pas faire de ces emplois régionaux des surveillants bis et sans expérience. Aussi, l’utilisation d’anciens membres des forces de l’ordre, de la gendarmerie ou de l’armée concentrés sur ces missions de référents, experts de la gestion humaine et sécuritaire, nous parait incarner un élément indispensable à l’instauration de ces équipes.

AMENDEMENT :

Il est ainsi proposé d’ajouter au chapitre I) D’APPROUVER LA CRÉATION ET LE DÉPLOIEMENT DES ÉQUIPES MOBILES D’ACCUEIL RENFORCÉ DANS LES ETABLISSEMENTS PUBLICS LOCAUX D’ENSEIGNEMENT SELON LES PRINCIPES SUIVANTS :

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Problèmes dans les lycées : lettre ouverte à Laurent Wauquiez

Lettre ouverte du groupe Rassemblement National et Localistes à Laurent Wauquiez – 29 septembre 2022

Voici le contenu de la lettre adressée le 29 septembre 2022 au président de la Région Auvergne-Rhône-Alpes :

Monsieur le Président,

Vous avez présenté le 21 septembre 2022 le plan régional de sobriété énergétique pour les lycées de la Région afin de répondre à la hausse inédite des tarifs de l’énergie.

Ce plan de 80 millions d’euros, qui inclut de nombreuses mesures, permettra de réduire de 30% la consommation énergétique avant 2024 dans nos lycées. 

Une prise de conscience à souligner mais force est de constater qu’elle arrive très tardivement. Imaginez les économies que la Région aurait pu faire si cette prise de conscience régionale était arrivée en 2015 lors de votre élection et si vous aviez considéré les propositions du groupe Rassemblement National en la matière : réduire les mauvaises dépenses et aller à la chasse au gaspillage. Des économies qui auraient pu être redirigées, afin de répondre aux demandes urgentes, vers le manque de moyens humains et matériels de nos lycées.

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