Plan régional de développement des formations professionnelles des jeunes et des adultes (PRDF) relative à la programmation des formations secondaires et universitaires 2009

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Intervention de Dominique Martin – 26 mars 2009

Rapport n° 09.02.210

Monsieur le Président, chers Collègues,

Une fois de plus nous sommes les victimes d’une énième réforme de l’État en matière de Formation Professionnelle, pourtant nécessaire tant notre système de transmissions des savoir-faire est obsolète, mais surtout inefficace, malgré les milliards d’euros investies chaque année.

Et vous avez beau déplorer un manque de concertation, sentiment que nous partageons, il nous faudra bien subir, comme à l’habitude, les erreurs de nos gouvernants, toutes tendances confondues, depuis tant d’années, les trente piteuses après les trente glorieuses.

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Plan pour le développement des technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (TICE) dans les lycées de Rhône-Alpes

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Intervention d’Hugues Petit – 26 mars 2009

Rapport n° 09.01.209

Vous rappelez dans votre rapport une décision de 2005 dont l’objectif était, je cite, « de positionner la région Rhône-Alpes parmi les premières régions européennes à intégrer la société de l’information. » Je serais tenté de vous faire remarquer que nous n’avons pas attendu votre arrivée ni l’année 2005 dans cette Région pour nous préoccuper des nouvelles techniques de l’information.

A titre d’exemple, notre groupe depuis 20 ans au moins s’est informatisé et a incité par son exemple d’autres groupes à faire de même. Il n’y avait d’ailleurs à l’époque aucun Verts dans cette assemblée et nous avions déjà demandé en Questure que les rapports soient sur disquette, puisqu’il n’existait alors que ce système pour digitaliser et servir de support digital aux documents, et qu’elle se substitue au support papier, ce qui n’a toujours pas été réalisé depuis. Lire la suite →

A propos d’un amendement de l’UMP : Technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (TICE) dans les lycées

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Prise de parole d’Hugues Petit – 26 mars 2009

Ce qui m’étonne, c’est qu’il y a une règle qui s’applique dans les assemblées, à savoir que l’on commence par discuter les amendements les plus éloignés du texte. Or le nôtre était objectivement le plus éloigné puisque nous n’avions apporté aucune restriction aux établissements privés, à la différence de mes collègues qui viennent de s’exprimer ; ces derniers limitent leur demande aux établissements privés sous contrat d’association.

Nous estimons qu’il n’y a pas de discrimination à opérer ni entre les parents dont les enfants sont scolarisés dans le public, ni entre les parents dont les enfants sont scolarisés dans le privé, quel que soit le privé. Lire la suite →

Création d’un service public régional de la formation en Rhône-Alpes : lancement de la concertation

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Intervention de  Dominique Martin – 19 décembre 2008

Rapport n° 08.02.870

Monsieur le Président, chers Collègues,

Dominique-MartinDes dysfonctionnements similaires à ceux de l’Éducation Nationale se retrouvent en matière de Formation professionnelle initiale et de Formation continue. Celle-ci est trop souvent utilisée comme un outil de traitement des problèmes sociaux pour les personnes en difficulté, et non comme un dispositif d’acquisition et de valorisation des compétences. Le constat est certes amer, mais la Formation professionnelle est devenue un dispositif de plus pour gérer l’échec de l’Education Nationale et les effets collatéraux de l’immigration.

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Dotations et fonctionnement des lycées publics pour 2009

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Intervention de Jacques Vassieux – 26 septembre 2008

Rapport n° 08.01.614

Monsieur le Président, Chers Collègues,

Jacques-VassieuxLe rapport concernant la dotation aux E.P.L.E. qui nous est présenté aujourd’hui appelle de notre part peu de commentaires, si ce n’est que nous  constatons d’abord que plusieurs de nos demandes ont été prises en compte.  Nous nous félicitons, par exemple, d’avoir insisté lors de notre intervention en 2006,  sur le problème des économies d’énergie à réaliser et donc sur  les moyens à mettre en oeuvre notamment lors des constructions ou rénovations des lycées pour y arriver.

Isolation extérieure, pose de panneaux photo voltaïques, matériaux performants, sont maintenant utilisés presque systématiquement. C’est ce que, avec d’autres ici, nous voulions. Lire la suite →

Plan énergie pour 280 lycées publics : Rhône-Alpes construit les lycées du futur

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Intervention de Joël Cheval – 29 mai 2008

Rapport n° 08.01.355

Monsieur le Vice-président, Mesdames et Messieurs,

Joel Cheval

Nous voilà donc avec un nouveau plan. On ne compte décidément plus les plans régionaux en tout genre pour lesquels nous sommes appelés à délibérer. C’est d’ailleurs une véritable inflation des plans, il n’y a pas que l’inflation du baril ! Il y a des plans pour tout : pour le commerce équitable, pour les musiques actuelles jusqu’au décrochage scolaire. Nous sommes très éclectiques en la matière !

Donc devant cette multiplication prodigieuse des résolutions planifiées, la question que nous sommes tout de même amenés à nous poser, outre le bien-fondé des dits plans, c’est celle des actions réellement engagées, et lorsqu’elles le sont, des résultats obtenus.

Par exemple pour ce Plan Énergie des lycées, vous faites référence au Plan Régional des Énergies Renouvelables voté en avril 2005, il y a donc trois ans. Or, où en sommes-nous? L’un des points de ce plan portait sur la nécessité impérieuse  notre groupe l’avait souligné–, de répondre aux besoins de main d’œuvre, notamment en plombier du futur et professionnels de l’éco-bâtiment. Lire la suite →